7+

Сайт Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад "Родничок" комбинированного вида с.Сарыг-Сеп Каа-Хемского кожууна РТ

Консультативный пункт

Воспитатель Кончук А. Я. Консультация для родителей

 «Животные — наши друзья!» Кончук Аида Январовна Каждой матери и каждому отцу хочется, чтобы их дети были добрыми, сердечными, отзывчивыми. Но не может быть добрым человек, который не любит животных, который никогда не проявил о них заботу. Поэтому, знакомя детей с природой, не забывайте и о животном мире. Во время прогулки обращайте внимание детей на животных,… Далее

Воспитание любви к родному краю через тувинскую культуру

консультация учителя тувинского языка Дапыян З.В., в рамках  консультативного пункта      Важнейшим условием дошкольного воспитания является приобщение ребенка к культуре своего народа, как первой ступени к познанию и постижению общечеловеческих ценностей. Дошкольный возраст является наиболее благоприятным периодом для восприятия и усвоения культуры любой нации, народа.      Дети практически все усваивают по принципу подражания. Ближайшее… Далее

«Ругать или поощрять? Врёт или фантазирует?»

консультация заместителя заведующей по ВМР Климиной И.Г., в рамках  консультативного пункта Ругать или поощрять? Врёт или фантазирует? Это мы, взрослые, уверены в том, что мир — это реальность, правда жизни. У ребёнка отношения с миром, который их окружает — иные. Мир, в котором живет малыш, наполнен не только реальными, но и сказочными событиями. Дети мечтают… Далее

«Особенности музыкального воспитания дошкольников»

консультация музыкального руководителя Трегубовой В.В., в рамках  консультативного пункта Музыкальные занятия являются универсальным средством эмоционального воздействия на ребенка, благотворно влияют на психоэмоциональное состояние детей, так как эти занятия объединяют музыку и пение, движение и слово. Занятия образовательной области «Музыка» направлены на эмоциональное развитие детей и проходят по основным видам деятельности: — Слушание, — Подпевание и… Далее

«Детские страхи и их происхождение»

консультация заместителя заведующей по ВМР Климиной И.Г., в рамках  консультативного пункта Детские страхи и их происхождение             Страх можно определить как эмоционально насыщенное чувство беспокойства в ответ на реальную или воображаемую угрозу для жизни и благополучия. В ситуации явной опасности для жизни страх имеет инстинктивный характер и представляет собой оборонительную реакцию, средство защиты. В других… Далее

«Художественно-речевая деятельность»

консультация методиста Казазаевой И.А., в рамках  консультативного пункта Цель: Оказание теоретической и практической помощи родителям в воспитании и обучении детей дошкольного возраста. Способствовать обогащению словарного запаса, практическому освоению грамматических норм русского языка, развитию связной речи, прививать любовь к художественной литературе. В процессе формирования личности ребёнка важное место принадлежит художественной литературе. Книга расширяет кругозор ребёнка, вводит… Далее

Учимся «играя»

консультация учителя русского языка Ооржак Ч.К., в рамках  консультативного пункта    Роль игры, к сожалению, недооценивается некоторыми родителями. Для ребёнка это способ самореализации, в игре он может стать тем, кем мечтает быть в реальной жизни: врачом, водителем, лётчиком и т.д. Сюжетно-ролевая игра очень популярна и любима детьми, готовит их к будущей жизни. Она называется так… Далее

ОТЧЕТ О РАБОТЕ КОНСУЛЬТАТИВНОГО ПУНКТА

ОТЧЕТ О РАБОТЕ КОНСУЛЬТАТИВНОГО ПУНКТА МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА № 5 «РОДНИЧОК» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА с.САРЫГ-СЕП КАА-ХЕМСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТЫВА      Опыт работы с родителями в рамках консультативного пункта предполагает пути повышения их психолого-педагогической компетентности в области воспитания и взаимодействия с детьми. Такая форма работы как тренинг дает возможность получить обратную связь, взглянуть… Далее

«Упражнения на развитие произвольного внимания»

консультация заместителя заведующей по ВМР Климиной И.Г., в рамках  консультативного пункта Упражнение на развитие произвольного внимания. Ребенку дают лист бумаги, цветные карандаши и просят нарисовать в ряд 10 треугольников. Когда эта работа будет завершена, ребенка предупреждают о необходимости быть внимательным, так как инструкция произносится только один раз. «Будь внимательным, заштрихуй красным карандашом третий, седьмой и… Далее